Se trata de preparar al sujeto para interpretar y comprender la imagen, analizar,para construir nuevos mensajes. La capacidad de interpretar la imagen es algo que seda por conocido y,sin embargo,apenas tiene hueco en nuestra actividad como profesores . Nos dedicamos a clarar a nuestros alumnos el significados de términos , de frases ,de conceptos..., pero apenas dedicamos tiempo a jugar con imágenes a interpretarlas ,re interpretarlas y alcanzar la riqueza de su significado
polisémico.E análisis de la imagen y el desarrollo del pensamiento visual puede realizarse a partir de múltiples actividades.
No hay comentarios:
Publicar un comentario