Decisiones ala Información

Si analizamos en profundidad los apartados anteriores,podemos llegar a concluir algunas finalidades
que debe plantearse la enseñanza hoy. En primer lugar,debemos preparar a un sujeto capaz de buscar
la información,de valorarla,de seleccionarla,de estructurarla y de incorporarla a su propio conocimientos,estos últimos implicando de alguna manera la capacidad,también de recordar.
    Seleccionar la información , una vez valorada, implica tomar decisiones . Ya hemos analizado que el sistema actual no facilita al alumno ni el desarrollo de sus propios criterios de valoración,ni su aplicación ,ni,por supuesto ,su aplicación posterior en una decisión selectiva.